霸凌事件會議、性平事件調查、學生申訴與再申訴評議會議接連不斷召開，《校園霸凌防制準則》、《性別平等教育法》、《學生申訴及再申訴評議委員會組織及運作辦法》等法令層層加碼，讓校園逐漸從教育現場變成法律戰場。行政教師每天面對的不是課程發展、學生輔導與校務經營，而是會議通知、程序檢核、證據蒐集與申訴答辯。面對學生事務的處理，辦學與辦案如何兼顧，且由紛說。 《詳全文...》