近年教師流動率上升，離開教職的現象逐漸擴大。多項調查顯示，過半數教師曾考慮離開現場，教學與班級經營壓力持續累積。在一些教室裡，課堂反覆中斷、教學節奏被迫調整，已經成為日常。其中，一個越來...…