近日，某公立國小發生三年級小學生，因情緒「失控」揮剪刀，嚇壞同學，雖未釀成嚴重傷害，但這事件背後，值得教育界省思，並提出具體策略來預防。對此，筆者提出幾點建議！ 首先，從教育現場來看...…