傳統電機系大二必修課「微算機概論」常被學生視為枯燥的硬核課程。台灣科技大學電機系教授陸敬互，透過「多元互動獎勵與問題導向實作（PBL）」計畫，自製更適合自己需求的點名工具，並將...…