長期以來，部分學生與教師習慣將羅馬拼音「轉譯」為注音符號，造成音韻掌握偏差，也妨礙語言的科學化學習與國際化發展。這種現象使學生容易忽略本土語特有的聲韻規律與文化內涵，甚至影響對語言整...…