近日，有媒體於8月25日與9月1日兩度發表評論文章，針對「偏遠地區學校教育發展條例修正草案」公聽會所涉之爭議加以評論。文章表面上標榜公評，實則用單一角度為曾大千研究員的不當言論進行辯護，...…