創意課程讓普生、特生都能投入學習、發揮潛能！教育部以資訊科技為核心，推廣跨領域學科統整學習，實施以專題導向的運算思維教育，除了普通生能獲得啟發，也讓1名有學習障礙的學生獨立完成...…